O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO-PACIENTE
SOARES NUTO, S. A. et al.
Este estudo versa sobre os aspectos éticos e humanos presentes no processo ensino-aprendizagem da formação de cirurgiões-dentistas.
( 8 páginas 22 ref. 0 f.) Ciência & Saúde Coletiva - Ano: 2006
Cod. C62 . 11 . 1 - 3 2006 - 6 D Inv.Cient.


PALAVRAS E SILÊNCIOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM ODONTOLOGIA
ARAÚJO, M. E.
Este artigo considera, nesta mesma direção, a necessidade de uma revisão na formação dos profissionais nas faculdades de odontologia do Brasil.
( 4 páginas 8 ref. 0 f.) Ciência & Saúde Coletiva - Ano: 2006
Cod. C62 . 11 . 1 - 3 2006 - 16 B Rev. Liter


NA TRILHA DOS MUSEUS ODONTOLÓGICOS
ASSIS, C.
Museu é uma instituição com personalidade jurídica própria ou vinculada a outra instituição com personalidade jurídica, aberta ao público, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento.
( 4 páginas 0 ref. 12 f.) Rev. Bras. Odont. - Ano: 2006
Cod. A02 . 63 . 1/2 - 6 2006 - 19 B Rev. Liter


CONHECIMENTO E UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA PELO CIRURGIÃO-DENTISTA COMO FERRAMENTA DE TRABALHO
DOTTA, E. A. V et al.
Os autores pesquisam como o computador está sendo utilizado no consultórios dentários.
( 4 páginas 17 ref. 6 f.) Rev. Gaúcha Odont. - Ano: 2006
Cod. A05 . 54 . 2 - 6 2006 - 1 B Inv.Cient.


AVALIAÇÃO DO USO DA INFORMÁTICA PELO CD E ACADÊMICO EM ODONTOLOGIA
SILVEIRA, L. G. G. et al.
Os autores procuram estabelecer em panorama sobre o uso do computador de outros recursos de informática pelo dentista e acadêmico.
( 4 páginas 4 ref. 2 f.) Rev. Gaúcha Odont. - Ano: 2006
Cod. A05 . 54 . 2 - 6 2006 - 6 B Inv.Cient.


UMA VISÃO ATUALIZADA DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUA APLICAÇÃO NA ODONTOLOGIA
MENÉNDEZ, M.
A informação e as novas tecnologias são partes integrantes do mundo mderno, conhecê-las e fazer o melhor uso delas depende de cada um.
( 4 páginas 0 ref. 9 f.) Ortodontia / SPO - Ano: 2006
Cod. B01 . 39 . 3 - 9 2006 - 10 B Rev. Liter


A APLICAÇÃO DA ANÁLISE ESTATÍSTICA MULTIVARIADA NA DIVISÃO DE GRUPOS DENTRO DE AMOSTRAS OU POPULAÇÕES
SAGA, A. et al.
Este estudo tem como objetivo demonstrar a utilização da análise estatística multivariada para agrupamento de indivíduos segundo o tipo facial no sentido vertical, empregando-se de três variáveis cefalométricas (FMA, SNGoGn e avaliação vertical de sassouni), compondo os grupos distintos braqui, meso e dolicofacial.
( 11 páginas 20 ref. 10 f.) JBO: J. Bras. Ortod. Ortop. Facial - Ano: 2006
Cod. B15 . 11 . 61 - 2 2006 - 2 F Inv.Cient.


OBSTÁCULOS À METODOLOGIA DE PESQUISA NA IMPLANTOLOGIA OU O QUE NÃO ESTAMOS FAZENDO?
ROSSETTI, P. H. O. et al.
O objetivo deste trabalho, é repensar e discutir as deficiências e fronteiras numa das áreas que mais tem revolucionado a saúde nos últimos tempos.
( 3 páginas 3 ref. 0 f.) Innovations Implant Journal - Ano: 2006
Cod. B58 . 1 . 1 - 5 2006 - 11 B Rev. Liter


IMOSP: UMA VISITA À HISTÓRIA
OLIVEIRA, B. et al.
O artigo aborda a história da Odontologia no IMOSP - Instituto Museu e Biblioteca de Odontologia de São Paulo, uma instituição permanente, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento, que adquire, conserva, pesquisa e exibe materiais que visam o estudo, a educação e a apreciação, com uma vasta coleção de objetos e documentos raros e variados da história da Odontologia do Brasil.
( 5 páginas 0 ref. 12 f.) Rev. APCD - Ano: 2006
Cod. A01 . 60 . 1 - 2 2006 - 13 C Rev. Liter


UMA NOVA ERA COMEÇOU - TENDÊNCIAS DO FUTURO
SCHMIDSEDER, J.
O autor faz um relato de 25 anos de mudanças na odontologia abordando desde a Odontologia Estética, Ortodontia, demonstrando também em um breve relato a mudança da Periodontia em relação a Implantodontia com o passar dos tempos.
( 3 páginas 0 ref. 2 f.) Cosmetic Dentistry - Ano: 2006
Cod. D58 . 1 . 1 - 1 2006 - 8 B Rev. Liter


AVALIAÇÃO DE QUATRO MÉTODOS DE VISUALIZAÇÃO DE IMAGENS DIGITAIS EM ODONTOLOGIA
MACHADO, A. W. et al.
Baseado nos grandes benefícios que a utilização das imagens digitais pode proporcionar a Odontologia, o objetivo deste trabalho foi comparar a qualidade de quatro métodos de visualização de imagens em Odontologia.
( 7 páginas 14 ref. 13 f.) Rev. Odonto Ciênc. / PUCRS - Ano: 2006
Cod. E03 . 21 . 52 - 6 2006 - 5 D Inv.Cient.


EMPREGO DA TÉCNICA DE MODELO DE CORROSÃO VASCULAR EM PESQUISA ODONTOLÓGICA
VERLI, F. D. et al.
O presente estudo teve por objetivo descrever a técnica de modelo de corrosão vascular, discutir suas vantagens e desvantagens, bem como exemplificar o seu emprego na pesquisa odontológica.
( 6 páginas 39 ref. 7 f.) Rev. Fac. Odont. Univ. Passo Fundo - Ano: 2006
Cod. E08 . 11 . 1 - 6 2006 - 1 C Rev. Liter


O PAPEL DAS UNIVERSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS NA ÁREA DE SAÚDE
GARBIN, C. A. S. et al.
Este artigo tem como finalidade propor uma reflexão sobre o real papel da Universidade na formação de profissionais na área de saúde, mais especificamente na Odontologia.
( 5 páginas 18 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 1 C Rev. Liter


A LEITURA E A FORMAÇÃO HUMANÍSTICA DO ESTUDANTE DE ODONTOLOGIA: PROCESSOS EM CONSTRUÇÃO
RANGEL, J. N. M. et al.
Este artigo tem como objetivo traçar os percursos dos estudantes do 1º período do curso de odontologia em relação à leitura, focalizando os atos de leitura presentes na vida universitária que podem colaborar para a formação humanística do odontólogo.
( 8 páginas 16 ref. 1 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 3 D Rev. Liter


ANALISE COMPARATIVA DO DESENVOLVIMENTO DA CLÍNICA EM BLOCOS COM O DA CLÍNICA ODONTOLÓGICA INTEGRADA DA UNIARARAS
CARDOSO, D. S. et al.
O objetivo deste trabalho foi realizar uma análise comparativa dos anos 1998 - 1999, em que a clínica Odontológica era realizada em Blocos, e 2001 - 2002, quando foi instaurada a filosofia da Clínica Integrada no Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS.
( 7 páginas 15 ref. 8 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 5 D Inv.Cient.


A PROBLEMATIZAÇÃO COMO MODELO PARA ENSINO UNIVERSITÁRIO: UMA EXPERIÊNCIA PILOTO COM ALUNOS DO 3° E 4° ANOS DO CURSO DE ODONTOLOGIA
PIRES, R. O. M. et al.
No presente trabalho os autores investigam resumidamente o desenvolvimento da Odontologia e de seu ensino.
( 7 páginas 16 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 8 D Inv.Cient.


CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA UFPI PARA FORMAÇÃO HUMANÍSTICA, SOCIAL E INTEGRADA
MENDES, R. F. et al.
As atividades extramuros abrem à convivência e à interação das universidades com as comunidades, familiarizam e capacitam os estudantes a trabalhar na realidade que enfrentarão no mercado de trabalho
( 5 páginas 9 ref. 1 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 9 C Rev. Liter


ATIVIDADES EXTRAMUROS COMO ESTRATÉGIA VIÁVEL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
GALASSI, M. A. S. et al.
Uma variação do ambiente ensino/aprendizagem valiosa tanto pelo contato do aluno com a comunidade, quanto pela grande interação entre professor e aluno.
( 4 páginas 12 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 10 B Inv.Cient.


PERFIL DO ACADÊMICO DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE - LAGES - SC, BRASIL
BRUSTOLIN, J. et al.
Esta pesquisa objetivou traçar o perfil do graduando da Faculdade de Odontologia da Universidade do Planalto Catarinense/UNIPLAC, principalmente quanto às suas razões para escolha do curso e suas expectativas em relação à futura profissão.
( 7 páginas 14 ref. 2 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 11 D Inv.Cient.


TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: CONSTRUÇÃO AO LONGO DO CURSO OU TAREFA PARA FINALIZA - LO
BOTTAN, E. R. et al.
Este artigo enfoca a experiência do curso de Odontologia da Universidade do Vale do Itajaí em adotar a pesquisa como uma atividade integrada ao processo de ensino-aprendizagem, vinculando-a ao Trabalho de Conclusão de Curso.
( 4 páginas 11 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 1 - 6 2006 - 12 B Rev. Liter


A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR COMO AGENTE MULTIPLICADOR DE SAÚDE BUCAL
FRANCHIN, V. et al.
O presente trabalho teve como objetivo avaliar a adequação da formação de profissionais da área da educação, cuja colocação profissional poderia possibilitar a propagação de conhecimentos e hábitos adequados para a promoção de saúde bucal de crianças sob sua tutela.
( 7 páginas 27 ref. 6 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 2 - 12 2006 - 1 D Inv.Cient.


O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM: VISÃO DO ALUNO E DO PROFESSOR
NORO, L. R. A. et al.
O presente trabalho procurou conhecer e comparar a visão de professores e alunos do Curso de Odontologia da UNIFOR sobre o papel do professor no aprendizado do aluno.
( 6 páginas 10 ref. 4 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 2 - 12 2006 - 2 C Inv.Cient.


CLÍNICA INTEGRADA DA UNIVILLE: A VISÃO DO TODO
MIGUEL, L. C. M. et al.
As clínicas integradas odontológicas contribuem para uma formação mais humanista do aluno, pois possibilitam que o início do aprendizado se faça de uma maneira transdisciplinar, ampliando os conceitos da integralidade no cuidar do paciente.
( 4 páginas 5 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 2 - 12 2006 - 3 B Rev. Liter


AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO DOCENTE COM A PARTICIPAÇÃO DO CORPO DISCENTE NO ENSINO SUPERIOR
LOUREIRO, R. M. T. et al.
O objetivo deste trabalho é analisar fatores importantes do processo de avaliação no ensino superior.
( 4 páginas 11 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 2 - 12 2006 - 4 B Rev. Liter


ODONTOLOGIA E LETRAS: AVALIAÇÃO DE UM ESTÁGIO SUPERVISIONADO INTERDISCIPLINAR INTERNACIONAL DA UFPB
MASSONI, A. C. L. T. et al.
O presente estudo teve por objetivo avaliar a experiência de um estágio supervisionado interdisciplinar dos cursos de Odontologia e Letras da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), que buscou contextualizar o aprendizado dos acadêmicos à problemática social da região.
( 6 páginas 12 ref. 2 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 2 - 12 2006 - 7 C Inv.Cient.


AVALIAÇÃO DE PARÂMETROS EDITORIAIS DE ALGUMAS PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS EM ODONTOLOGIA
TAITSON, P. F. et al.
O estudo objetivou conhecer o perfil de algumas publicações brasileiras da área de Odontologia. Foram selecionados, aleatoriamente, fascículos de revistas publicadas no período de janeiro de 1995 a dezembro de 2004.
( 5 páginas 20 ref. 6 f.) Rev. ABENO - Ano: 2006
Cod. E42 . 6 . 2 - 12 2006 - 8 C Inv.Cient.


ADAPTED VERSION OF THE MCGILL PAIN QUESTIONNAIRE TO BRAZILIAN PORTUGUESE
VAROLI, F. K. et al.
O objetivo deste estudo foi traduzir e adaptar o McGill Pain Questionnaire para a Língua Portuguesa falada no Brasil, visando sua validação científica.
( 8 páginas 20 ref. 3 f.) Braz. Dental J. / FORP-USP - Ano: 2006
Cod. C06 . 17 . 4 - 12 2006 - 1 D Rev. Liter


MERCADO DE TRABALHO E A FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA: O PARADIGMA DA MUDANÇA
ADRIANO MAIA DOS SANTOS; ANA ÁUREA ALÉCIO OLIVEIRA RODRIGUES; CLAUDIA LEAL SAMPAIO SUZUKI; DÉBORA CRISTIANE DE MAGALHÃES; PAULO DE TARSO JAMBEIRO BRANDÃO; RANILZE LOPES BATISTA; THIAGO CARÔSO FRÓES.
Trata-se de um artigo de revisão, que discute a formação do graduando em Odontologia e as perspectivas do mercado de trabalho.
( 14 páginas 25 ref. 1 f.) Revista Saúde.Com UESB - Ano: 2006
Cod. C68 . 2 . 2 - 6 2006 - 3 F Rev. Liter


TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO: CONHECIMENTOS E ATITUDES DE CIRURGIÕES-DENTISTAS DO SERVIÇO PÚBLICO DE GOIÂNIA - GO
LEONARDO ESSADO RIOS; RENATA ELIZA DE PAULA ESSADO; MARIA DO CARMO MATIAS FREIRE.
O objetivo do presente estudo foi investigar o conhecimento e as atitudes de cirurgiões-dentistas que atuam no serviço público em relação ao Tratamento Restaurador Atraumático (TRA).
( 6 páginas 23 ref. 5 f.) Rev. Odont. UNESP / SP - Ano: 2006
Cod. E04 . 35 . 1 - 3 2006 - 11 C Inv.Cient.


METODOLOGIA E DINÂMICA DO ENSINO EM ODONTOLOGIA
LUIZ CARLOS PARDINI.
O autor apresenta modelo pedagógico sobre o ensino e o aprendizado em Metodologia e Dinâmica do Ensino em Odontologia mediante a Internet, inserido no contexto da instituição de ensino superior contribuindo para as habilidades e as competências profissionais do aluno (Cirurgião-Dentista).
( 9 páginas 26 ref. 0 f.) Revista Brasileira de Teleodontologia - Ano: 2006
Cod. A24 . 2 . 2 - 4 2006 - 1 E Rev. Liter


TAXA DE PUBLICAÇÃO, NA FORMA DE ARTIGOS COMPLETOS, DE RESUMOS APRESENTADOS EM EVENTO CIENTÍFICO DE PESQUISA ODONTOLÓGICA
CLÁUDIO RODRIGUES LELES; SICKNAU SOARES ROCHA. PATRÍCIA ABREU SIMÕES; MARCO ANTONIO COMPAGNONI.
O objetivo deste estudo foi determinar a taxa de publicação, na forma de artigos completos, dos resumos de trabalhos apresentados na 16ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica, realizada no ano de 1999.
( 7 páginas 30 ref. 4 f.) Rev. Odont. UNESP / SP - Ano: 2006
Cod. E04 . 35 . 3 - 9 2006 - 5 D Inv.Cient.


ORGANIZAÇÃO CURRICULAR, EVASÃO E REPETÊNCIA NO CURSO DE ODONTOLOGIA
NEMRE ADAS SALIBA; SUZELY ADAS SALIBA MOIMAZ; HÉLIA SÔNIA RAPHAEL; ANA VALÉRIA PAGLIARI TIANO; RENATA PRATA CUNHA BERNARDES RODRIGUES.
Neste estudo objetivou-se analisar o índice de evasão de acadêmicos que ingressaram entre 1992 e 1999 na Faculdade de Odontologia de Araçatuba e o índice de repetência por disciplina entre 1992 e 2002, por meio de documentos - como listas de matrícula e boletins de notas dos acadêmicos - disponíveis no setor de graduação da Instituição.
( 6 páginas 16 ref. 4 f.) Rev. Odont. UNESP / SP - Ano: 2006
Cod. E04 . 35 . 3 - 9 2006 - 14 C Inv.Cient.


AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE ESTUDOS CLÍNICOS E SEU IMPACTO NAS METANÁLISES
FILHO, C. R. S. et al.
Este estudo tem como objetivo analisar se diferentes instrumentos de avaliação de qualidade, aplicados a um grupo de estudos clínicos que se correlacionam e qual seu impacto no resultado na metanálise.
( 9 páginas 21 ref. 4 f.) Rev. Saúde Pública USP/FSP - Ano: 2005
Cod. D55 . 39 . 06 - 12 2005 - 1 E Inv.Cient.


UTILIDADE DOS MAPAS CONCEITUAIS EM ESTUDO COORTE DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA, UNIVERSIDADE AUTÔNOMA DE QUERÉTARO, MÉXICO
AMADOR, G. E.L. et al.
Os mapas conceituais (MC) são esratégias de ensino-aprendizado e representam graficamente conceitos de uma informação, facilita assimilar e reter conhecimento. Não tem sido avaliados seu uso e utilidade em função de tempo. Em 2002, houve uma investigação na área da educação com MC, em Bioquímica e Farmacologia, cuja coorte foi integrada por 38 alunos.
( 9 páginas 15 ref. 3 f.) Rev. Intern. Ortop. Funcional - Ano: 2005
Cod. B50 . 01 . 04 - 3 2005 - 1 E Inv.Cient.


ALTERNATIVE METHODOLOGY FOR FLEXURAL STRENGTH TESTING IN NATURAL TEETH
REIS, R. F. et al.
O comportamento mecânico de dentes, sujeitos aos esforços mastigatórios, geralmente é utilizado como variável de resposta. Durante uma condição de maloclusão, a componente mais relevante para a integridade da estrutura dental é não-axial (de flexão). Esta, quando atua em um dente em função na cavidade bucal, gera uma situação semelhante à de uma viga em equilíbrio suportando uma carga concentrada na extremidade livre.
( 5 páginas 6 ref. 9 f.) Braz. Dental J. / FORP-USP - Ano: 2005
Cod. C06 . 16 . 01 - 4 2005 - 8 C Inv.Cient.


O ESTUDANTE DE ODONTOLOGIA E A EDUCAÇÃO
AQUILANTE, A. G. et al.
O objetivo deste estudo foi contribuir para a reflexão sobre as concepções de educação construídas pelo graduando de Odontologia.
( 6 páginas 12 ref. 1 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 1 C Inv.Cient.


CLÍNICAS INTEGRADAS ANTECIPADAS: LIMITES E POSSIBILIDADES
CRISTINO, P. S. et al.
Esse trabalho procura pontuar e discutir limites e possibilidades encontrados a partir de um estudo reflexivo de dois anos e meio dessa experiência no curso de Odontologia do Univag Centro Universitário.
( 7 páginas 10 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 2 D Rev. Liter


UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA DE AGENTES PARA UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO/APRENDIZAGEM EM PERIODONTIA
FERNANDES, A. M. R. et al.
Como forma de amenizar as dificuldades encontradas na formação do cirurgião-dentista, bem como disponibilizar aos profissionais da Odontologia um modelo para um ambiente de ensino, treinamento e/ou educação continuada, a baixo custo e de maneira eficiente, foi proposto um modelo para um ambiente virtual de ensino/aprendizagem via web, tendo como estudo de caso a Periodontia.
( 9 páginas 11 ref. 10 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 4 E Inv.Cient.


VIVÊNCIA DA REALIDADE: O RUMO DA SAÚDE PARA A ODONTOLOGIA
PELISSARI, L. D. et al.
Este trabalho tem o objetivo de traçar um panorama e delinear tendências do mercado de trabalho odontológico além de apontar caminhos para a adequação da formação dos profissionais a atual realidade do mercado.
( 8 páginas 36 ref. 1 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 5 D Rev. Liter


PROPOSTAS DE MUDANÇA NOS CURSOS PRESENCIAIS COM A EDUCAÇÃO ON-LINE
MORAN, J. M. et al.
É importante introduzir na educação presencial muitas das soluções e tecnologias utilizadas na educação a distância e na educação on-line.
( 6 páginas 12 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 6 C Rev. Liter


A PESQUISA NOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA CAPES E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ODONTOLOGIA NUMA DIMENSÃO CRÍTICA
PÉRET, A. C. A. et al.
O presente estudo tem como objetivo analisar nos critérios de avaliação da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) para a área de Odontologia as diretrizes referentes à pesquisa e sua influência na formação do docente em Odontologia, buscando identificar os limites e as possibilidades para o desenvolvimento de uma formação docente crítica e voltada para o social.
( 6 páginas 24 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 7 C Inv.Cient.


MODALIDADES EDUCATIVAS E NOVAS DEMANDAS POR EDUCAÇÃO
NUNES, I. B. et al.
A principal inovação das últimas décadas na área de Educação foi a criação, a implantação e o aperfeiçoamento de uma nova geração de sistemas de educação a distância, que começaram a abrir possibilidades de se promover oportunidades educacionais para grandes contigentes populacionais não mais tão somente a partir de critérios quantitativos, mas principalmente a partir de noções de qualidade, flexibilidade, liberdade e crítica.
( 8 páginas 22 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 8 D Rev. Liter


O ENSINO NA DISCIPLINA DE CLÍNICA INTEGRADA
PETROUCIC, F. et al.
Com o objetivo de estimar qual o conteúdo programático teórico mais abordado pelas disciplinas de Clínica Integrada nas Faculdades públicas de Odontologia do estado de São Paulo que possuem corpo docente próprio de professores (total= 5 faculdades), os autores examinaram os planos de aula obtidos através de entrevistas com os responsáveis pela Disciplina de Clínica Integrada no ano de 2004, e após análise de conteúdo concluíram que os assuntos teóricos mais abordados foram cronologicamente: introdução à Disciplina de Clinica Integrada; exame clínico integrado; planejamento de casos clínicos; inter-relação de procedimentos clínicos e seminários apresentados pelos alunos.
( 5 páginas 10 ref. 1 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 9 C Inv.Cient.


AVALIAÇÃO QUALITATIVA E QUANTITATIVA EM ENDODONTIA
ZARAGOZA, R. A. et al.
Este trabalho se propôs a criar um banco de dados eletrônico para armazenar informações de natureza quantitativa e qualitativa relacionadas à clínica de Endodontia, em nível de graduação ou pós-graduação.
( 10 páginas 19 ref. 15 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 10 E Inv.Cient.


SABER PENSAR
DEMO, P.
Saber pensar desdobra duplo horizonte combinado: de um lado, exige habilidade metodológica; de outro, habilidade política.
( 5 páginas 33 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 11 C Rev. Liter


A IMPLANTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA NO BRASIL: ALGUMAS REFLEXÕES
LEMOS, C. L. S.
Esse texto problematiza a passagem do modelo rígido do currículo mínimo para a proposta mais flexível das Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação de Odontologia. Esta passagem pode ser considerada um avanço, mas de todo modo não é garantia substancial de mudança.
( 6 páginas 15 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 05 . 01 - 6 2005 - 12 C Rev. Liter


PROPOSTA DE UMA NOVA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA A DISCIPLINA DE INFORMÁTICA APLICADA À ODONTOLOGIA
CUNHA, F. S. et al.
Apresentamos a proposta desenvolvida no projeto final da disciplina intitulada Formação de professores em contextos digitais, a qual se insere na perspectiva inovadora da incorporação da atividade complementar denominada Informática aplicada à Odontologia no novo programa de graduação do curso.
( 7 páginas 17 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 5 . 2 - 12 2005 - 1 D Rev. Liter


AVALIAÇÃO DE CLÍNICAS ODONTOLÓGICAS NA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA
CARVALHO, D. R. et al.
Este estudo tem como objetivo mostrar e propor um sistema de avaliação discente para toda e qualquer clínica odontológica.
( 6 páginas 8 ref. 4 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 5 . 2 - 12 2005 - 2 C Rev. Liter


ENSINO DE ESPECIALIZAÇÃO: REDIRECIONAMENTO ACADÊMICO
CARVALHO, A. C. P.
O ensino de especialização em Odontologia em nosso país é analisado desde a fundamentação e sistematização da pós-graduação stricto sensu até a situação atual, em que, no contexto das várias profissões, o desenvolvimento dos cursos de especialização e a pulverização de especialidades é específico da Odontologia.
( 5 páginas 15 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 5 . 2 - 12 2005 - 4 C Rev. Liter


UTILIZAÇÃO DE IMAGENS 3D PARA O ENSINO EM ODONTOLOGIA
LISBOA, M. V. et al.
O objetivo deste trabalho foi produzir material didático utilizando imagens tridimensionais para o ensino das especialidades da Odontologia.
( 5 páginas 4 ref. 7 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 5 . 2 - 12 2005 - 7 C Inv.Cient.


AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO EM ENDODONTIA DO CURSO DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
VALE, M. S.
O objetivo deste trabalho foi avaliar a qualidade de ensino na Disciplina de Endodontia do Curso de Odontologia da Universidade Federal do Ceará, utilizando-se de um questionário aplicado aos acadêmicos que cursaram a disciplina no ano de 2004.
( 6 páginas 7 ref. 1 f.) Rev. ABENO - Ano: 2005
Cod. E42 . 5 . 2 - 12 2005 - 8 C Inv.Cient.


BIOÉTICA E EDUCAÇÃO: UM NOVO DESAFIO PARA A ESCOLA
ZANCANARO, L.
Este artigo tem o objetivo de mostrar a relação entre bioética e educação. A educação só tem sentido se for absolutamente ética. Ela também se encontra cada vez mais diante de desafios oriundos dos processos tecnológico e biotecnológico.
( 7 páginas 8 ref. 0 f.) O Mundo da Saúde - Ano: 2005
Cod. E49 . 29 . 3 - 9 2005 - 7 D Rev. Liter


O ENSINO DA BIOÉTICA
SEGRE, M.
O autor questiona a expressão ensino de Bioética, tendo em conta o pluralismo inerente a esse tipo de matéria, uma vez que a visão do que é bom ou mau recebe enérgicas influências da cultura, da religião, das situações nas diferentes épocas e até da individualidade.
( 2 páginas 0 ref. 0 f.) O Mundo da Saúde - Ano: 2005
Cod. E49 . 29 . 3 - 9 2005 - 9 A Rev. Liter


COMO ENSINAR A BIOÉTICA
COHEN, C.
Este núcleo tem o propósito de ampliar as discussões e o ensino da bioética com toda a comunidade uspiana. Por outro lado, frente as questões do ensino da bioética, a Faculdade de Medicina da USP deu início a uma série de encontros com os professores responsáveis de algumas disciplinas da graduação, que, mesmo estando em outros departamentos da faculdade, estavam estritamente ligadas a uma formação humana dos estudantes, como as Disciplinas: Bases Humanísticas da Medicina I e II, Psicologia Médica, Cidadania e Medicina, Bioética e Ética clínica.
( 6 páginas 24 ref. 0 f.) O Mundo da Saúde - Ano: 2005
Cod. E49 . 29 . 3 - 9 2005 - 10 C Rev. Liter


METODOLOGIA DA PESQUISA CLÍNICA EM PERIODONTIA: IMPORTÂNCIA DO DELINEAMENTO DO ESTUDO
DAMANTE, C. A. et al.
O objetivo desta revisão é descrever os principais desenhos de estudos clínicos em periodontia como os estudos anedóticos, caso e controle, estudos de corte, estudos de acurácia e ensaio clínico randomizado.
( 5 páginas 12 ref. 2 f.) Periodontia em Rev. / SOBRAP - Ano: 2005
Cod. D19 . 15 . 2 - 6 2005 - 4 C Rev. Liter


A MATÉRIA-PRIMA DA CURA
ANDRADE, M.
O objetivo do trabalho é comprovar os resultados já obtidos em pesquisas isoladas e verificar a viabilidade da substituição dos tratamentos cardíacos tradicionais pela terapia com células-tronco.
( 7 páginas 0 ref. 8 f.) Rev. ABO Nacional - Ano: 2005
Cod. A06 . 13 . 1 - 3 2005 - 1 D Rev. Liter


BASIC ETYMOLOGY OF THE STOMATOLOGICAL LANGUAGE: AN ESSAY
GREIN, N. J. et al.
The semiology and stomatologic language may present some difficulties both to students and health professionals.
( 10 páginas 3 ref. 0 f.) Rev. Clín. Pesq. Odontológica - Ano: 2005
Cod. E46 . 1 . 4 - 6 2005 - 7 E Rev. Liter


PIERRE FAUCHARD - ´´ THE FATHER OF MODERN DENTISTRY``
MARTINS, W.D. et al.
This 17th century saw many advances in all areas of science, technology and medicine.
( 2 páginas 3 ref. 0 f.) Rev. Clín. Pesq. Odontológica - Ano: 2005
Cod. E46 . 2 . 1 - 9 2005 - 8 A Rev. Liter


SAÚDE BUCAL NA WEB: UMA AVALIAÇÃO DOS SITES BRASILEIROS
MOIMAZ, S. A. S. et al.
Este estudo propõe uma análise descritiva dos sites brasileiros oficiais e comerciais que abordam temas educativos sobre saúde bucal.
( 6 páginas 16 ref. 5 f.) Pesq. Bras. Odontopediatria Clín. Integrada - Ano: 2005
Cod. B31 . 5 . 3 - 12 2005 - 5 C Inv.Cient.


AVALIAÇÃO DA CONFIABILIDADE DA DISCREPÂNCIA DE MODELOS REALIZADA PELO MÉTODO COMPUTADORIZADO EM RELAÇÃO AO MÉTODO CONVENCIONAL
BLOS, J. M. L. et al.
O objetivo deste trabalho foi de comparar os resultados da discrepância de modelos de um determinado programa de computador com os resultados obtidos pelo método convencional.
( 7 páginas 11 ref. 6 f.) Stomatos / Ulbra - Ano: 2005
Cod. E30 . 11 . 20 - 6 2005 - 2 D Inv.Cient.


INGRESSANDO NO ESTILO VANCOUVER
ANDRADE, M. et al.
Seguindo as mais recentes tendências editoriais em saúde, a Revista ABO Nacional adotará os requisitos uniformes para manuscritos apresentados a periódicos biomédicos (uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals - URMSBJ), também conhecido como normas em estilo Vancouver, em subsituição à NBR 6023 da ABNT.
( 8 páginas 0 ref. 9 f.) Rev. ABO Nacional - Ano: 2005
Cod. A06 . 13 . 5 - 11 2005 - 1 D Rev. Liter


40 ANOS DA OSSEOINTEGRAÇÃO - UM PRINCÍPIO QUE MUDOU O RUMO DA IMPLANTODONTIA
BRANEMARK AND THE DEVELOPMENT OF OSSEOINTEGRATION - MCCLARENCE, ELAINE - QUINTESSENCE BOOKS, BERLIM, ALEMANHA, 2003
Ao descobrir, em seus estudos, que o metal titânio era aceito pelo corpo, o professor Per-Ingvar Branemark revolucionou as características da Odontologia Restauradora, trazendo à luz da Implantologia a era da Osseointegração.
( 5 páginas 3 ref. 6 f.) Implant News - Ano: 2005
Cod. A08 . 2 . 4 - 8 2005 - 2 C Rev. Liter


BRANEMARK E COLABORADORES PIONEIROS FALAM DA DESCOBERTA E DA EVOLUÇÃO DA TÉCNICA
BRANEMARK, P. I.
Com a osseointegração Per-Ingvar Branemark levou muitos cirurgiões-dentistas a praticar uma especialidade reconhecida como a melhor ferramenta para a reabilitação oral.
( 8 páginas 0 ref. 9 f.) Implant News - Ano: 2005
Cod. A08 . 2 . 4 - 8 2005 - 2 D Rev. Liter


A SAGA DA ANESTESIA LOCAL
MARTINS, W. D.
A Odontologia está comprometida profundamente tanto com a descoberta da anestesia geral como com as primeiras infiltrações anestésicas com soluções de cocaína.
( 2 páginas 6 ref. 0 f.) Rev. Clín. Pesq. Odontológica - Ano: 2005
Cod. E46 . 2 . 2 - 12 2005 - 9 A Rev. Liter


DESENVOLVIMENTO MORAL EM FORMANDOS DE UM CURSO DE ODONTOLOGIA: UMA AVALIAÇÃO CONSTRUTIVISTA
FREITAS, S. F. T. et al.
Foram discutidas as potenciais conseqüências deste perfil de desenvolvimento moral sobre a odontologia, as relações éticas do cotidiano da prática profissional, e a incapacidade dos cursos em resolver este problema, considerado fundamental para uma reorientação do perfil de recursos humanos necessário ao País: o de um dentista com boa capacidade técnica e responsabilidade social.
( 10 páginas 14 ref. 7 f.) Ciência & Saúde Coletiva - Ano: 2005
Cod. C62 . 10 . 2 - 6 2005 - 1 E Rev. Liter


ABORDAGEM INTEGRAL NO ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO À GESTANTE
SORAYA MAMELUQUE; EDWALDO BARBOSA DE SOUZA JÚNIOR; JOSÉ CARPINTERO REZENDE; CARLA CRISTINA GONÇALVES DA COSTA; INGRID M. VANHAM; JOSIANE M. OLIVEIRA; MÔNICA V. ROCHA; TAILLY DA S. AMARAL.
Estudos recentes evidenciam a importância do profissional da odontologia durante a gestação, período esse em que acontecem numerosas alterações fisiológicas.
( 10 páginas 26 ref. 0 f.) UNIMONTES CIENTÍFICA - Ano: 2005
Cod. A17 . 7 . 1 - 6 2005 - 1 E Rev. Liter


TELEODONTOLOGIA: ENSINO E APRENDIZADO PELA INTERNET
LUIZ CARLOS PARDINI.
O autor apresenta modelo pedagógico sobre o ensino e o aprendizado em Teleodontologia mediante a internet, inserido no contexto da instituição de ensino superior contribuindo para as habilidades e as competências profissionais do aluno (cirurgião-dentista).
( 8 páginas 27 ref. 0 f.) Revista Brasileira de Teleodontologia - Ano: 2005
Cod. A24 . 1 . 1 - 2 2005 - 1 D Rev. Liter


ANÁLISE DO PERFIL PROFISSIONAL NA ODONTOLOGIA
KOIDE, R. E. et al.
O objetivo do estudo foi avaliar as formas de atividade profissional exercida pelos integrantes do Corpo Docente de uma Faculdade de Odontologia de uma Universidade da cidade de São Paulo, sendo efetuado inicialmente por descrição das relações de trabalho: autônoma, associativa, empregaticia, formas cooperativas e os planos de assistência à saúde, seguido da análise do perfil profissional através de um questionário semi-estruturados, distribuído a 120 profissionais da instituição incluindo 88 docentes e 32 estagiários.
( 6 páginas 8 ref. 15 f.) Rev. Paul. Odont. - Ano: 2004
Cod. A03 . 26 . 3 - 6 2004 - 2 C Rev. Liter


INOVAÇÕES NO ENSINO DE ESCULTURA DENTÁRIA
COSTA, A. P. C. et al.
O ensino de escultura dentária do curso de Odontologia da Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa - Paraíba - Brasil. tem como meta atribuir ao aluno o conhecimento da anatomia dentária capacitando-o a desenvolver suficiente habilidade manual para reprodução de detalhes perdidos por ocasião de cárie ou traumas, sendo uma disciplina laboratorial simula tais condições preparando o aluno para situações com que irá se deparar na clínica.
( 10 páginas 18 ref. 6 f.) Rev. Bras. Ciênc. Saúde / UFPB - Ano: 2004
Cod. B18 . 8 . 1 - 4 2004 - 5 E Rev. Liter


PLANEJAMENTO DO CURSO DE GRADUAÇÃO DE ODONTOLOGIA
CARVALHO, A. C. P.
Com o objetivo de adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação em Odontologia, este Projeto dever ser claro na definição do perfil do graduando e coerente no trabalho das competências, habilidades e conteúdo.
( 7 páginas 25 ref. 2 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 4 . 1 - 12 2004 - 1 D Rev. Liter


DIRETRIZES CURRICULARES E PROJETOS PEDAGÓGICOS: É TEMPO DE AÇÃO!
FEUERWERKER, L. & ALMEIDA, M.
O texto aponta o teor analítico do artigo 'Diretrizes Curriculares de projetos pedagógicos' que abre a seção de debates da REBEn (Revista Brasileira de Enfermagem). Faz crítica a sua temporalidade e ao fato de não ser positivo.
( 3 páginas 2 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 4 . 1 - 12 2004 - 2 B Rev. Liter


MUDANÇAS NOS CURSOS DE ODONTOLOGIA E A INTERAÇÃO COM O SUS
MORITA, M. C. & KRIGER, L.
O conceito de saúde explicitado na Constituição e os princípios que nortearam a criação e implantação do SUS são fundamentais na definição das Diretrizes Curriculares dos cursos da área de Saúde.
( 5 páginas 12 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 4 . 1 - 12 2004 - 3 C Rev. Liter


A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS POLÍTICO-ESTRUTURAIS DOS FORMADORES EM ODONTOLOGIA
SECCO, L. G. & PEREIRA, M. L. T.
A profissionalização da atividade docente é o foco de discussão deste artigo. A pesquisa investiga as concepções de qualidade de ensino de 13 coordenadores de curso de graduação das faculdade de Odontologia do estado de São Paulo que possuem pós-graduação stricto sensu, com a finalidade de apontar tendências e contradições relativas às dimensões político-estruturais, curriculares e pedagógicas da profissão.
( 7 páginas 14 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 4 . 1 - 12 2004 - 4 D Rev. Liter


PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSO DE ODONTOLOGIA
MASETTO, M. T. & PRADO, A. S.
É essencial que haja uma discussão acerca de como a aprendizagem deve ser avaliada nos cursos de graduação. Neste estudo, iremos focar a avaliação dentro do sistema educacional, especificamente na aprendizagem, pois é justamente nessa área que ela vem produzindo efeitos mais marcantes dentro e fora do contexto das instituições educacionais, com repercussões de caráter ético, político e pedagógico.
( 9 páginas 18 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 4 . 1 - 12 2004 - 9 E Rev. Liter


LABORATÓRIO PRÉ-CLÍNICO DE CIRURGIA BUCOMAXILOFACIAL
CARVALHO, D. R. et al.
Com o propósito de faciliar o início da prática de exodontia, os autores uilizam um modelo de aula para treinamento dos princípios de técnica cirúrgica.
( 1 páginas 4 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 4 . 1 - 12 2004 - 11 A Rev. Liter


TÃO LONGE, TÃO PERTO
ANDRADE, M.
Teleodontologia elimina a barreira da distância e introduz novas tecnologias para educação, intercâmbio científico e, no futuro, até para o relacionamento entre profissional e paciente.
( 9 páginas 4 ref. 11 f.) Rev. ABO Nacional - Ano: 2004
Cod. A06 . 12 . 4 - 9 2004 - 1 E Rev. Liter


ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS DOS ALUNOS DOS CURSOS DIURNO E NOTURNO DE FACULDADES DE ODONTOLOGIA PÚBLICA E PRIVADA
GUIMARÃES, J. L. H. et al.
O desempenho do aluno no processo de ensino-aprendizagem pode ser influenciado por algumas condições socioeconômicas relacionadas com a escolha e a admissão em faculdades públicas ou privadas e em seus cursos diurno ou noturno. Neste trabalho buscou-se detectar as diferentes situações econômicas, demográficas e acadêmicas de launos desses cursos.
( 6 páginas 18 ref. 6 f.) RPG: Rev. Pós-Graduação Fac. Odont. USP - Ano: 2004
Cod. C14 . 11 . 3 - 9 2004 - 6 C Rev. Liter


DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA: HISTORICIDADE, LEGALIDADE E LEGITIMIDADE
SILVEIRA, J. L. G. C.
O momento atual de mudança nos cursos de graduação da área da saúde determinado pelo Conselho Nacional de Educação nas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos Universitários requer uma extensa e profunda discussão envolvendo a universidade e o serviço de saúde, bem como o restante da sociedade. O propósito desse artigo é apresentar argumentos fundamentados na revisão da literatura, analisando a sua historicidade, legalidade e ligitimidade.
( 6 páginas 14 ref. 0 f.) Pesq. Bras. Odontopediatria Clín. Integrada - Ano: 2004
Cod. B31 . 4 . 2 - 8 2004 - 10 C Rev. Liter


ANATOMIA DE PACIENTE VULNERÁVEIS QUANDO DA REALIZAÇÃO DE PESQUISAS CLÍNICAS
SILVA, J. J. et al.
Devemos destacar a importância da autonomia do ser humano, reavaliar a atitude paternalista que pressupõe que a criança e o adolescente são seres incapazes, buscar indicadores da autonomia, considerando que cada situação de conflito entre o interesse do menor e o de seus responsáveis deve ser especificamente estudado, construindo-se uma verdade para aquele momento.
( 3 páginas 16 ref. 0 f.) Rev. Fac. Odont. Porto Alegre / UFRGS - Ano: 2004
Cod. E24 . 45 . 1 - 7 2004 - 16 B Rev. Liter


HPV INFECTION AND MALIGNANCY: CURRENT UNDERSTANDING AND FUTURE PERSPECTIVES
LEÃO, J. C. et al.
O objetivo do presente artigo foi revisar brevemente o atual conhecimento da infecção por HPV em relação com malignidade e também ressaltar as perspectivas com relação ao desenvolvimento de uma vacina efetiva.
( 5 páginas 7 ref. 0 f.) Rev. Clín. Pesq. Odontológica - Ano: 2004
Cod. E46 . 1 . 1 - 9 2004 - 6 C Rev. Liter


MESTRADO PROFISSIONALIZANTE: ESTÁGIO ATUAL NO PANORAMA NACIONAL
RABELLO, T. B. & GROISMAN, S.
Há pouco mais de dois anos, a Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) criou uma nova modalidade de curso de pós-graduação stricto sensu: o mestrado profissional.
( 4 páginas 8 ref. 2 f.) Odontólogo Moderno - Ano: 2004
Cod. A04 . 25 . 2 - 12 2004 - 4 B Rev. Liter


UMA VISÃO GERAL DA ODONTOLOGIA BASEADA EM EVIDÊNCIA
ESTEVES, R. A. et al.
O propósito deste artigo é descrever o método de ensino baseado em evidência, contrastá-la com os métodos e práticas odontológicas tradicionais e abordar os fatores que necessitam ser trabalhados pelos profissionais da área da saúde, para que suas decisões clínicas de rotina sejam baseadas em evidências.
( 4 páginas 16 ref. 0 f.) JBC: J. Bras. Clín. Odont. Integrada - Ano: 2004
Cod. B37 . 8 . 45 - 6 2004 - 4 B Rel. Caso


PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARDS THE USE OF EVIDENCE-BASED DENTISTRY (EBD) AMONG FINAL YEAR STUDENTS AND INTERNS AT KING SAUD UNIVERSITY, COLLEGE OF DENTISTRY IN RIYADH SAUDI ARABIA
FEDOROWICZ, Z. et al.
This study explores the awareness, attitudes and barriers to its implementation by future Saudi dentists.
( 5 páginas 5 ref. 1 f.) Braz. J. Oral Sciences / Piracicaba - Ano: 2004
Cod. E35 . 3 . 9 - 6 2004 - 8 C Inv.Cient.


SERVIÇO EXTRAMURO ODONTOLÓGICO: IMPACTO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
MOIMAZ, S. A. S. et al.
O objetivo deste trabalho foi avaliar a importância do SEMO na formação profissional, sob a ótica dos acadêmicos, através da elaboração de um questionário contendo 21 questões referentes a este serviço e aplicado nos ex-alunos do curso de graduação da FOA, formados em 1999.
( 5 páginas 7 ref. 8 f.) Pesq. Bras. Odontopediatria Clín. Integrada - Ano: 2004
Cod. B31 . 4 . 1 - 4 2004 - 8 C Inv.Cient.


CONSENTINDO AMBIGÜIDADES: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DOS TERMOS DE CONSENTIMENTO INFORMADO, UTILIZADOS EM CLÍNICAS DE REPRODUÇÃO HUMANA ASSISTIDA
MENEGON, V. M.
Elegendo a reprodução humana assistida como estudo de caso, este artigo apresenta resultados de pesquisa realizada com termos de consentimento informado, que articulou a compreensão do uso de linguagens sociais - com ênfase na linguagem dos riscos - e suas implicações nas relações entre profissionais e clientes.
( 10 páginas 37 ref. 2 f.) Cad. Saúde Pública / CSP - Ano: 2004
Cod. C32 . 20 . 3 - 6 2004 - 4 E Inv.Cient.


PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - UFES
MARTINEZ, C. S. et al.
Com o intuito de traçar o perfil do aluno da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Espírito Santo, foram distribuídos questionários para os acadêmicos do 1º ao 9º período, contendo perguntas referentes aos aspectos econômicos, sociais e pessoais, bem como ao grau de satisfação com o curso.
( 8 páginas 17 ref. 13 f.) Rev. Odont. Univ. Fed. Espírito Santo - Ano: 2004
Cod. E18 . 6 . 2 - 8 2004 - 7 D Inv.Cient.


PERFIL DA PESQUISA CIENTÍFICA EM ODONTOLOGIA REALIZADA NO BRASIL
CAVALCANTI, A. L. et al.
Este estudo objetivou determinar o perfil da pesquisa em odontologia realizado nas instituições brasileira.
( 6 páginas 15 ref. 8 f.) Pesq. Bras. Odontopediatria Clín. Integrada - Ano: 2004
Cod. B31 . 4 . 2 - 8 2004 - 2 C Inv.Cient.


EXPLICITANDO O CURRÍCULO OCULTO DA CLÍNICA INTEGRADA
LEMOS, C. L. S.
Esta pesquisa objetivou analisar as contradições existentes entre o currículo formal e o currículo real de uma representante da clínica integrada da odontologia: a Unidade de Clínica Odonto-Estomatológica Integrada III (UCOEI III) da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Uberlândia.
( 8 páginas 21 ref. 2 f.) Pesq. Bras. Odontopediatria Clín. Integrada - Ano: 2004
Cod. B31 . 4 . 2 - 8 2004 - 3 D Inv.Cient.


MAPAS CONCEITUAIS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NO APROVEITAMENTO ACADÊMICO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA
RIVAS, M. F. J. L. et al.
O propósito deste estudo foi avaliar o efeito dos Mapas Conceituais (MC) no aproveitamento acadêmico dos estudantes inscritos no segundo ano da Graduação de Odontologia da Universidade Autônoma de Querétaro, México.
( 7 páginas 14 ref. 3 f.) Rev. Intern. Ortop. Funcional - Ano: 2004
Cod. B50 . 1 . 2 - 9 2004 - 5 D Inv.Cient.


PERFIL DO PROFISSIONAL FORMADO PELA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO/RS: DA FORMAÇÃO À REALIDADE PROFISSIONAL
FUNK, P. P. et al.
O presente trabalho avaliou o perfil do cirurgião-dentista formado pela Faculdade de Odontologia da Universidade de Passo Fundo no período de 1965 a 1999.
( 5 páginas 16 ref. 0 f.) Rev. Fac. Odont. Univ. Passo Fundo - Ano: 2004
Cod. E08 . 9 . 2 - 12 2004 - 20 C Inv.Cient.


EFEITO DOS TRATAMENTOS DE SUPERFÍCIE DE RESINAS COMPOSTAS DE LABORATÓRIO NA RESISTÊNCIA A MICROTRAÇÃO DE UM AGENTE DE FIXAÇÃO RESINOSO
SOARES, C. J. et al.
Por se tratar de técnicas relativamente novas e não disponíveis para a maioria dos profissionais e estudantes de Odontologia, o objetivo do presente trabalho é apresentar detalhes da PCR e da RT-PCR, bem como trabalhos da literatura em que ambas foram utilizadas.
( 11 páginas 62 ref. 3 f.) J. Applied Oral Science / FOB - Ano: 2004
Cod. C34 . 12 . 01 - 3 2004 - 1 F Rev. Liter


ANÁLISE DO PERFIL PROFISSIONAL NA ODONTOLOGIA
KOIDE, R. E. et al.
O objetivo do estudo foi avaliar as formas de atividade profissional exercida pelos integrantes do Corpo Docente de uma Faculdade de Odontologia de uma Universidade da cidade de São Paulo, sendo efetuado inicialmente por descrição das relações de trabalho: autônoma, associativa, empregaticia, formas cooperativas e os planos de assistência à saúde, seguido da análise do perfil profissional através de um questionário semi-estruturados, distribuído a 120 profissionais da instituição incluindo 88 docentes e 32 estagiários.
( 6 páginas 8 ref. 15 f.) Rev. Paul. Odont. - Ano: 2004
Cod. A03 . 26 . 03 - 6 2004 - 2 C Rev. Liter


INOVAÇÕES NO ENSINO DE ESCULTURA DENTÁRIA
COSTA, A. P. C. et al.
O ensino de escultura dentária do curso de Odontologia da Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa - Paraíba - Brasil. tem como meta atribuir ao aluno o conhecimento da anatomia dentária capacitando-o a desenvolver suficiente habilidade manual para reprodução de detalhes perdidos por ocasião de cárie ou traumas, sendo uma disciplina laboratorial simula tais condições preparando o aluno para situações com que irá se deparar na clínica.
( 10 páginas 18 ref. 6 f.) Rev. Bras. Ciênc. Saúde / UFPB - Ano: 2004
Cod. B18 . 08 . 01 - 4 2004 - 5 E Rev. Liter


PLANEJAMENTO DO CURSO DE GRADUAÇÃO DE ODONTOLOGIA
CARVALHO, A. C. P.
xCom o objetivo de adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação em Odontologia, este Projeto dever ser claro na definição do perfil do graduando e coerente no trabalho das competências, habilidades e conteúdo.
( 7 páginas 25 ref. 2 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 04 . 01 - 12 2004 - 1 D Rev. Liter


DIRETRIZES CURRICULARES E PROJETOS PEDAGÓGICOS: É TEMPO DE AÇÃO!
FEUERWERKER, L. & ALMEIDA, M.
O texto aponta o teor analítico do artigo 'Diretrizes Curriculares de projetos pedagógicos' que abre a seção de debates da REBEn (Revista Brasileira de Enfermagem). Faz crítica a sua temporalidade e ao fato de não ser positivo.
( 3 páginas 2 ref. 0 f.) Rev. ABENO - Ano: 2004
Cod. E42 . 04 . 01 - 12 2004 - 2 B Rev. Liter


CONTEÚDO ESTATÍSTICO DA PESQUISA ODONTOLÓGICA NACIONAL: ALGUMAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO ODONTOLÓGICO
AMBROSANO, G. M. B. et al.
A melhoria na qualidade do atendimento clínico depende em grande parte da literatura científica em que a Odontologia está baseada. A compreensão de metodologias estatísticas se torna importante à medida que uma maior ênfase é dada para a atualização de informações através da literatura.
( 5 páginas 19 ref. 4 f.) ROBRAC: Rev. Odont. Bras. Central - Ano: 2004
Cod. B24 . 13 . 36 - 12 2004 - 5 C Inv.Cient.


COMO REALIZAR UMA ANÁLISE CRÍTICA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO
CRATO, A. N. et al.
Neste contexto, o objetivo desse estudo foi auxiliar os leitores a indentificar e selecionar artigos com valor científico e ainda analisá-los criticamente.
( 13 páginas 19 ref. 0 f.) Arq. em Odont. / Fac. Odont. UFMG - Ano: 2004
Cod. C11 . 40 . 1 - 3 2004 - 1 F Inv.Cient.


PERFIL PROFISSIONAL DO PROFESSOR CIRURGIÃO-DENTISTA DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DO CÂMPUS DE ARAÇATUBA DE UNESP - 1998
ARCIERI, R. M. et al.
O perfil profissional do professor cirurgião-dentista da Faculdade de Odontologia do Câmpus de Araçatuba/UNESP foi avaliado por meio de um questionário elaborado após os docentes terem expressado as características que deveria possuir um professor competente.
( 6 páginas 34 ref. 0 f.) Rev. Odont. UNESP / SP - Ano: 2004
Cod. E04 . 33 . 2 - 6 2004 - 1 C Inv.Cient.


USE OF STATISTICAL PROCEDURES IN BRAZILIAN AND INTERNATIONAL DENTAL JOURNALS
AMBROSANO, G. M. B. et al.
A descriptive survey was performed in order to assess the statistical content and quality of Brazilian and international dental journals, and comparative their evolution throughout the last decades.
( 7 páginas 15 ref. 4 f.) Braz. Dental J. / FORP-USP - Ano: 2004
Cod. C06 . 15 . 3 - 12 2004 - 13 D Inv.Cient.


EDUCATION MATERIAL OF DENTAL ANATOMY APPLIED TO STUDY THE MORPHOLOGY OF PERMANENT TEETH
SIÉSSERE, S. et al.
The purpose of this report is to present educational material that would allow the dental student to learn to easily identify the morphologic characteristics of permanent teeth, and how they fit together (occlusion).
( 5 páginas 7 ref. 8 f.) Braz. Dental J. / FORP-USP - Ano: 2004
Cod. C06 . 15 . 3 - 12 2004 - 14 C Inv.Cient.